Развијамо финансијску писменост од почетка: учимо о разним валутама.
1. Сколько стоит?
- Дай мне, пожалуйста, 64 ________________ (динар).
- У Татьяны только 80 _______________________ (динар).
- Нам надо платить 143 _________________ (рубль).
- Сколько у тебя (рубль) _________________?
- У меня нет ни (рубль) ______________, ни (динар) _______________, есть только (доллар) ___________________.
2. Мало, много, сколько, несколько
- В стакане осталось мало _________________ (вода).
- У нас во дворе много (мальчик) _________________.
- В день рождения я получил несколько (книга) __________________.
- У мамы всегда мало (время) _____________ на отдых.
- Сколько (километр) ________________________ от Белграда до Москвы?
3. Запиши словами:
2000…………………………………………
1759 ………………………………………………….
4294 ……………………………………………………………
4. Не то, а…
- Не я читаю поэзию, а ……
- Не твой брат пришёл, а ……………
- Роза была не красной, а …………………
- Они купили не книгу, а …………………
- Я встретил не Анну, а …………………….
- Это не их дочь, а ………………
5. Кому что хотелось / хочется (написать в настоящем и в прошедшем вр.)
- Ире _________________ / ____________________съесть ещё один кусок торта.
- Мне очень _______________ / __________________ есть. Не ел ничего!
- Вам не _________________ / __________________ поехать в Россию?
6. Почему? Соедини части предложения, употреби выражение потому что
Серёжа был голодный… Маша не может петь эту песню… Я быстро решил задания… Ленка получила пятёрку по истории… Дети крепко обнимают бабушку… | …я отличный математик. …знала все ответы на вопросы учителя. …они её очень любят. …не знает испанский язык. …утром не завтракал. |